了解了孩子大脑发展的情形,家长就要为孩子选那些能刺激其视觉及听觉的书,也就是利用能吸引孩子注意力的彩色图画和活泼的声音。——吉姆·崔利斯《朗读手册》
对孩子的英语启蒙,宝妈宝爸可以说是操碎了心。有没有简单、易行、高效的入门方法呢?
当然有啦——给孩子大量听读韵律作品,比如儿歌童谣、韵文绘本等。
Twinkle, twinkle, little star
Row, row, row your boat
The wheels on the bus go round and round……
每一首都是经典!
△儿歌绘本I'm Ready…to Sing!(可点读)
韵律童谣不仅是童年良伴,更是语言入门的必经之路。
2022版英语义教课标中的“语篇类型”要求,就明确将歌谣、歌曲、韵文列为英语学习的第一步。
△《义务教育英语课程标准》(2022版)
为何孩子对韵律情有独钟?韵律对学语言到底有多重要?
我们这就为各位爸妈揭开英语启蒙这道神秘面纱,帮孩子愉快踏上英语学习的正轨~
一、节奏&押韵,孩子天生就爱
朗朗上口、韵律十足的英文儿歌,是小朋友的“心头宝”!
为什么孩子喜欢韵律节奏呢?亲子阅读教育“圣经”《朗读手册》里这样解释:“孩子最早听到也最熟悉的声音是母亲的心跳,而心跳的节奏与押韵文字的节奏类似。”
节奏和押韵对幼儿的影响,甚至可以追溯到出生之前。
在一项实验中,孕晚期的准妈妈反复为肚子里的宝宝诵读苏斯博士的经典绘本《戴帽子的猫》(The Cat in the Hat)。
结果显示,宝宝在出生52小时后,就能从众多声音中分辨出这本绘本的韵文了。
0-7岁是二语习得的关键期。此时,儿童具有发掘不同文字的韵律的能力——这项能力对语言发展至关重要。
而随着年龄增长,孩子的语言学习优势会逐渐消失。《朗读手册》提到,如果在幼儿时期有辨识押韵的困难(比方说找不到和cat押韵的词),未来就很可能出现阅读困难。
△来源:TED演讲《婴儿天才的语言学习能力》
因此,每一位重视孩子英语教育的父母都应该抓住这一关键期,锻炼孩子听音辨音、模仿发音的能力。
耶鲁医学院脑部研究专家萨利·雪威兹博士也大力倡导家长多和孩子读书,尤其是那些有节奏、有押韵的绘本故事,还有唱儿歌、玩韵文游戏等,这会对语言能力发展起到良好的助推作用。
对缺少英语环境的中国孩子来说,家长可以在家中创造一个能充分接触英语韵文的听读环境,便于孩子感受语言秩序、理解语言规律。
二、从韵律入手,英语学习事半功倍
美国国家阅读委员会(NRP)在权威报告《教会孩子阅读》(Teaching Children to Read)中指出,英语阅读能力有五大关键:音素意识、自然拼读、流利性、词汇、理解力。
在启蒙阶段,如果孩子能利用韵律作品养成语感、夯实基础,将对他们早期阅读能力的整体提升大有助益。
1、在韵律中培养音素意识,认识拼读规律
语言离不开声音,语音中的最小单位就是音素。而音素意识,是指识别一个单词发音包含几个音素,并分辨不同音素的能力。
比如听到hop这个英语单词,能知道由/h/、/o/、/p/三个音素组成,并且能够听出hop和top这两个词的区别在于/h/和/t/。
△《典范英语——少儿英语拼读教程》(1-L1)I Can
音素意识被视为学习自然拼读、开展早期阅读的必备基础。初识英语时,家长给孩子大量听-唱-读儿歌童谣和韵文绘本,正是培养音素意识的卓越之法~
以童谣Five Little Ducks为例,句末day和away押尾韵,quack和back押尾韵,部分音素改变了,单词意思就完全不同。
在韵律作品中充分练习音素的区分和替换,初步认识和体验拼读规律,孩子不但不排斥,还乐在其中呀!
事实上,英国孩子学母语时用的也是这一方法。英国教育部门发布的拼读报告Rose Report里明确提出:
“在英国义务教育Key Stage 1(5-11岁儿童)口语和听力的学习计划中,应教会学生识别和回应语言中的声音模式,例如押韵(头韵和尾韵)、文字游戏等。”
△Rose Report
2、在韵律中模仿“洋腔洋调”,积累词汇句型
每一种语言都有其独特韵律。说汉语字正腔圆,讲英语洋腔洋调,在节奏、重音、语调、停顿等各方面都有差异。
如果用说汉语的方式去说英语,就会变成不伦不类的Chinglish。
当How are you变“好阿右”,Not at all变“闹太套”,Thank you变“三克油”……怎么听都不对味儿!
“模仿是学好外语的有效方法。”韵律作品正是孩子理想的模仿材料。
国际上流行一种超火的英语启蒙法——“3R”,强调英语启蒙的关键在于Rhythm(节奏)、Rhyme(韵律)、Repetition(重复性)。
明快的节奏和调子如同游戏,营造出轻松自然的语言学习环境。孩子在玩耍中充分调动各个感官,沉浸式体验韵律美感,轻松做到主动发声、跟读跟唱。
朗朗上口的韵脚和多次复现的模式,让小朋友在模仿时做到有章可循、实时纠错,快速提升语言流利度,练就一口纯正地道的英语。
儿歌韵文里的词语句型简单高频,与日常生活紧密相连。搭配夸张的表情动作,孩子很快明白发音蕴含的意思,进而增加输入量、积累用法,为以后自主运用打基础。
像经典儿歌Head, Shoulders, Knees and Toes,就可以做Listen and Touch游戏:儿歌里唱到什么部位,跟唱的同时就用手摸什么部位。
简洁重复的歌词让孩子不只玩儿得开心,也能快速掌握发音,理解含义。
知名童书作家梅·福克斯在Reading Magic一书中强调:
“那些节奏感强、富含韵律的文字,就是一个丰富的语言库,内含词汇、短语、句型、语法等。这些丰富的信息进入孩子的大脑,能够帮助他们轻松地实现learn to read的目标。”
三、用韵律绘本养出爱英语的娃
韵律对英语启蒙的重要性已不言而喻。这里手把手将启蒙妙招教给宝妈宝爸,帮助大家高效利用儿歌童谣、韵律绘本来帮孩子敲开英语世界的大门。
以这首耳熟能详的Twinkle, Twinkle, Little Star为例:
1、先看图画,了解大意,熟悉内容
通过图画,先让孩子明白儿歌在唱什么。画面上有一颗硕大的金色五角星挂在夜空中,孩子可以轻松理解这是一首关于星星的歌谣。
2、配合音频,用丰富的表情和夸张的动作来一场“戏精表演”
“戏精表演”不仅是一个亲子开心唱游的过程,更是一个帮助孩子将语音和语义联系对应的过程。
家长可以运用TPR全身反应法和指图对应法,比如唱到star就用手比划闪烁的星星,唱到sky就指一指天空,在与音乐韵律的互动中全面唤醒孩子的理解力和参与感。
3、跟着音频有感情地重复模仿,沉浸式体验发音、节奏和韵律
著名教育家蒙特梭利说:“重复,是孩子的智力体操。”
重复性、节奏韵律强的语言,孩子学起来没压力,多读几遍就能脱口而出,还能惟妙惟肖地模仿语音语调,潜移默化地掌握地道发音,培养音素意识。
4、在游戏中掌握发音,巩固语感
学会一首儿歌后,别忘了及时练习,让孩子更好地掌握听音、辨音、发音的能力,巩固语感。比如:
·“音素”游戏,家长和孩子一起找出儿歌里有相同音素的单词:
/w/- wonder, what, world;
/s/- star, so, sky;
/d/- wonder, world, diamond 等
·“押韵”游戏,家长和孩子轮流报出儿歌里的押韵词:
star/are;
high/sky 等
孩子通过手指操、律动操、唱跳表演等多种形式演绎属于自己的童谣,全面调动眼、耳、口、手、四肢的协调性,加深印象与理解,快乐翻倍。
等输入了大量儿歌素材和词汇,还可以从一首拓展到多首,在唱游中不断练习巩固、充实语言库,自然就打好了英语进阶的基础。
为低幼孩子选对英语启蒙材料,更将事半功倍!一本经典地道的儿歌童谣集,就能让孩子萌生兴趣、爱上英语——
脍炙人口,原汁原味
点读加持,标准英音
可诵可唱,寓教于乐
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这本来自企鹅兰登旗下著名童书品牌Ladybird的儿歌集,内含近30首广为传唱的英语童谣,就像是一连串趣味故事。
大开本全彩印刷,色彩丰富的插图充满天真童趣,形象生动地展示了童谣里丰富的动植物、数字、动作等主题内容。
每一首童谣都配有可点读音频,活泼的音乐、地道的英音、俏皮的演绎,仿佛请来一位专业而亲切的外教,全天候陪孩子唱游。
语言纯正、韵律齐整,词句重复中带有巧妙变化,让孩子学习兴趣高涨,在读与唱中体味语言的无穷魅力。
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