早在十年前，典范英语就意识到了原汁原味绘本对于英语学习的重要性。为了帮助中国的孩子学到真正地道纯正的英语，典范英语远赴英国，经过研讨和对比，将一套风靡全球，同时适合中国孩子发展的少儿英语解决方案——《典范英语》引入中国。在英国有80%的小学用它学习母语，在全球有130余个国家用它来教习英语。典范英语在引入这套教材的同时，还为大家解决了价格这个痛点。

 

 

此外，考虑到在非母语环境下，孩子们一下子阅读原版会有困难，比如有些词句即使通过查词典也难以理解，涉及英国文化的地方查无可查，《典范英语》从一开始就为中国孩子提供了准确而详尽的注释、标准而戏剧化的录音以及专家及时而有力的指导。同时为了保证原汁原味，《典范英语》对原版内文没有做一丝一毫的斧凿。

 

 

一、阅读量远超课标要求，在重复中自然习得英语

美国南加州大学的著名语言教育学家——史蒂芬·克拉申（Stephen D.Krashen）把毕生精力都奉献给了二语习得，他提出：阅读是成功习得第二语言的最佳路径。克拉申不仅提出了阅读对学习语言的重要性，而且还说需要大量的阅读输入，才能自然习得英语。一句话概括就是：量变引起质变。基于此，《典范英语》1-6级别设置了充分的阅读量，使孩子在大量阅读、听说的基础上，扎实地建立起拼读、朗读以及理解能力。

 

 

如上图所示，《典范英语》1-6共309册书，每个级别都有几十册书的阅读量打底，帮助孩子一步一个脚印地拾级而上！《典范英语》1-6加起来词汇量超过3000，阅读量超过9万，远超小学课标要求（小学课标要求的词汇量为700-1200，阅读量为4万多），而且涵盖了中小学所有语法知识！

而对于小孩子来说，背单词和学语法最好的办法就是让他在阅读中自然而然地学会！就像喝牛奶一样，我们都是将维生素、蛋白质都是融在牛奶里一起喝进去的，而不会分离出蛋白质单独喝下去。

在《典范英语》1 Book25《Hide and Seek》中，下面这个句型一直在重复：

 

 

——Can you see me?

——Yes, we can see you.

在句型、单词的重复中，孩子无意间就一遍一遍过了很多遍，不知不觉就记住啦！学单词、语法简直so easy！

有人可能会说：一个故事就这么几个句型在重复，孩子会不会感到无聊啊？这就是我们在用大人的视角看问题了。因为对于绘本来说，图片的作用也不容小看，就像上面那个故事，虽然只有一个句型，但是每个句型对应了不同的场景，刚好是一个完整的捉迷藏游戏，而且还有爸爸从树上突然掉下来的彩蛋，给人意外之喜！

与其说孩子们是在学英语，不如说是围观了一场捉迷藏游戏，他们肯定喜欢得不得了！

二、故事性强，受欢迎程度仅次于哈利波特

书中三个主角Biff、Chip、Kipper一度成为英国孩子最喜欢的人物，仅次于哈利波特！围绕这三个孩子展开的故事好像我们自己也做过。下面我们先来看几个故事：

1. 日常坑爹系列

 

 

看看Mum站的位置，接下来会发生什么呢？

 

 

看着孩子玩蹦床自己也爬上去玩，就这样蹦了上去，结果……爸爸去哪儿了？

两位爸爸一起给自己埋坑！为了吃到自己烤出来的烧烤，两位爸爸坚持在雨中奋斗，好不容易烤出了黑糊糊的肉饼，结果……

 

 

相信大多数家庭里也都有这么一个给自己挖坑又填坑的爸爸！

2. 熊孩子系列

一家人去海边玩水，玩上来之后发现身上特别冷，大家都在用跑步、打球、挖沙子来取暖，唯独Kipper缩在毯子上，动都不想动。可是，前一秒还瑟瑟发抖缩成一团的Kipper，下一秒人就不见了！果然，在最爱的冰淇淋面前，天冷就不算什么了！

 

 

下雪了，小朋友们玩起了滚雪球。雪球越滚越大，调皮的Wilf忽然想弄个小小恶作剧，于是让小伙伴们把雪球悄悄地滚到了自家门前……

 

 

3. 小怂狗系列

如果问看过典范英语的小朋友最喜欢哪个角色，可能有一半的人都会说这只宠物狗Floppy，因为它实在是太可爱啦！

小黑猫在草坪里睡觉，小朋友们纷纷让小猫快走，有只狗要来了！但是小猫无动于衷。最后，Floppy出来了，大家都在为小猫担心。结果……没想到你是这样的怂狗！

 

 

有句话叫做，同类最了解同类，所以，狗狗最了解狗狗。隔壁家的狗狗想钻到Floppy这边来，结果钻到一半，被篱笆卡住了，不管那边怎么推、这边怎么拉，都过不来，于是聪明的Floppy衔来了一根骨头……

 

 

如果孩子的英文课本这么有趣，我想每个孩子都能成为学霸！

三、分级科学，简直是孩子童年的刻录机

 

 

之所以说《典范英语》提供了一套适合中国孩子发展的少儿英语解决方案，把孩子从Reader（阅读者）培养成Leader（领导者），完全得益于它科学的分级，以及对儿童心理的深刻洞察。

由于中国孩子接触的环境大多是中文母语环境，为了帮助孩子打消对英文的陌生感，《典范英语》第1级别主要帮助孩子进行语感启蒙，培养对英文的亲近感，用故事的形式来融入孩子的现实生活，激发孩子学英语的兴趣。

《典范英语》2-3级为孩子们“解锁”了更多生活场景。在这些故事里，你可以随处看到大量的单词、句型及语法现象在题材多样、丰富有趣的故事中不断重复，让孩子们在不知不觉中强化了记忆，循序渐进地学会了拼读朗读、音形对应以及情境对应，自然而然地习得了英语。

《典范英语》4-6级别除了保留生活场景类故事，还出现了一把神奇的魔法钥匙，这把钥匙带着孩子们经历了一个个探险，帮助孩子在充满想象力的故事里从learn to read进阶成read to learn，最终成为具有批判和反思精神的独立阅读者和创作者。

这些故事完全是根据孩子的心理来编排的，孩子学这些故事，就像跟故事里的小主角们一起长大。而我们看这些故事，就像在一页页地翻着孩子的童年。他有调皮捣蛋的时候，也有害怕迷茫的时候，更有暖心得不像话的时候。

四、花样“百科”，发展孩子的多元智能

美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳教授在其1983年出版的Frames of Mind一书中提出了多元智能理论（Multiple Intelligences）。他认为不同的孩子会有不同的智能组合，会有各自擅长的智能和感兴趣的点。

翻开典范英语，你会发现这里除了日常生活场景故事，还有传说童话故事、历史风貌故事、名胜古迹故事、天文地理故事、节日庆典故事、艺术设计故事等，每个孩子都可以在题材多样的故事中找到自己的兴趣点，学英语的同时发展自己的多元智能，最终达到“学文化、启心智、达至善”的目的。

1. 传说

在《典范英语》2 Book 29《The Wobbly Tooth》中，Kipper因为吞了一颗牙齿而难过，你知道为什么吗？泡泡框里的“小仙女”是谁？ “No tooth no money”又是什么意思？

 

 

其实故事讲的是一个牙仙子的传说：小孩子换牙时，大人会告诉他们，有个仙女专门负责收集他们脱落的乳牙；小孩把脱落的乳牙放在枕头下面，牙仙子夜里就会来取走，并留下一点钱作为补偿。Kipper把牙齿吞到肚子里，就不能等来牙仙子，没钱可拿，当然难过啦！

2. 天文地理

在《典范英语》4 Book 7《The stars》里，姥姥带着孩子们到山上看星星。她拿出了一张星图，给孩子们科普了北斗星以及各种星座。

 

 

3. 历史风貌

在《典范英语》6 Book 18《Egyptian Adventure》里，神奇的魔法带着Floppy和小伙伴们回到了古埃及，经历了一场有趣的冒险。Floppy在追一只猫的时候，上了石台，结果被埃及人顶礼膜拜，并根据它的形象刻了一座大大的雕像。原来古埃及的“狮身人面像”后面还有这样的故事呀！

 

 

4. 价值观培养

《典范英语》2 Book 32《Super Dad!》讲述了一个发生在“红鼻子日”的故事。英国的红鼻子日，是一个比较喜剧性的慈善日。在这一天，英国人会“乔装打扮”，戴上滑稽的红鼻子，通过逗乐的方式帮助英国和非洲的贫困者与社会弱势群体募集善款。很多家长也会让孩子参加，让他们在玩耍、嬉笑中学会助人。

 

 

5. 艺术气息

在《典范英语》3 Book 28《The Enormous Picture》里，孩子们坐的面包车坏了，修理需要很多钱。于是老师组织孩子们画一幅画来募集修理费用，她把一幅画剪成了很多方块，要求孩子们每个人画一块，然后把大家画的拼成了一幅巨大的画，赚了很多钱。仔细一看，这不就是荷兰后印象派画家梵高笔下的向日葵嘛！

 

 

五、注释音频专家指导，孩子身边的专业“活”老师

很多家长自己英语不好，或是没有太多时间花在孩子的学习上，又担心不辅导，光靠孩子自己自学不理解意思囫囵吞枣，或者理解的不对又得不到及时纠正，会影响孩子后续的语言发展。考虑到这些问题，《典范英语》在引进之初，就专门结合中国孩子学习英语的特点和难点，提供了准确而详尽的中文注释，这些注释完全根据上下文给出对应说法，注明单词、短语、句子在语境中的特定含义，帮助孩子顺利阅读，最大程度上发挥原版书的价值。

1. 帮孩子准确理解语境意义

语境对意义理解有着重大的影响和制约作用，一个词、一个短语、一个句子在不同的语境中可能表示不同的意思，我们来看看注释是怎么帮助孩子理解的。

示例：在《典范英语》6 book3 The Riddle Stone 中，Hong 说了一个谜语让Biff和Chip 猜：

——How do you spell ‘hungry horse' using only four letters？

——MTGG.

 

 

你能从词典里查到MTGG吗？对于这个类似脑筋急转弯的谜语，如果我们不了解西式思维方式，不参考注释，就很难知道为什么谜底是“MTGG”，但看了注释你就会豁然开朗。

注释

MT字母连读，其读音与“empty”（空的）相近；“horse”在俚语中称“gee-gee”。马的肚子空了，意思就是“马饿了”。因此，MTGG=empty gee-gee=hungry horse。

2. 帮孩子走进西方文化世界

优秀的原版故事书中处处渗透着英语国家的风俗习惯、宗教信仰和思维方式等文化因素，对文化知识的注释可以让孩子走进原版故事书中的文化世界，帮助孩子了解中西文化差异，拓宽视野，扩展思维。

示例：在《典范英语》4 book2 The Wedding 中，为什么Wilf 设想的伴郎手中会拎一个标有“U2R1”的马蹄铁呢？

 

 

注释：

原来“U2R1”是“You two are one”的缩写。在西方迷信中，圆头朝下的马蹄铁被认为能给人带来好运，这个写着“U2R1”的护身符传达的意思，相当于中国人说的“和和美美”或“白头偕老”。

注释不同于翻译，《典范英语》的所有注释都附着在书的后面，旨在有效帮助孩子准确理解故事内容，不会让孩子对汉语产生依赖，不会破坏故事阅读的整体性，更不会干扰孩子阅读时的专注力。

除了注释，我们还有极富戏剧化的音频。这些音频都是请英国的专业演员、专家配的，绝对地道、纯正！

有了注释、录音和专家指导的加持，还怕自己不会指导吗？这三样“原版+”可以帮助孩子做到无师自通，可谓是孩子们不可或缺的“良师益友”。

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