前言：我们知道，孩子学英语离不开从小阅读地道的原版少儿英语绘本，然而，很多妈妈囤了绘本以后却不知道如何下手，把阅读变成任务，孩子迟迟提不起兴趣。如何让孩子爱上阅读？今天和大家分享一些名家名人的经验。

一、杨绛：言传不如身教

教育是管教，受教育是被动的，孩子在父母身边最开心，爱怎么淘气就怎么淘气，一般总是父母的主张，说这孩子该上学了。孩子第一天上学，穿了新衣新鞋，拿了新书包，欣欣喜喜地上学了！但是上学回来，多半就不想再去受管教，除非老师哄得好。

我体会，好的教育首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。

我自己就是受父母师长的影响，由淘气转向好学的。爸爸说话入情入理，出口成章，《申报》评论一篇接一篇，浩气冲天，掷地有声。我佩服又好奇，请教秘诀，爸爸说：哪有什么秘诀？多读书，读好书罢了。妈妈操劳一家大小衣食住用，得空总要翻翻古典文学，现代小说，读得津津有味。我学他们的样，找父亲藏书来读，果然有趣，从此好读书，读好书入迷。

有了女儿钱瑗，我也从来没训示。我们俩通过嗜书给孩子建立榜样，即使在女儿三岁时，竟然能像大人般在一旁专注阅读，也不哭闹。当女儿遇到不懂的单词，我们也不责怪而是鼓励孩子查字典。

二、白岩松：读书要让孩子从闲进，从兴趣出发

从识字开始，我就是一个爱读杂书的狂热分子。

我的中学时代正是文学热席卷中国的1980年代，《人民文学》《收获》这些纯文学期刊，都达到了百万份的发行量。在那样一个书店里有书也没钱买书，更没有电脑和网络去看书的年代，我在的城市有两个图书馆，为了能读到书，我拿着母亲的借书证，频繁穿梭其中。这个在当时只比柜台高出半头的男孩已经开始嗜书如命了，一个借书证已经满足不了我读闲书的频率了！当时，母亲每把新的《十月》《当代》拿回家里，我就抢着去看。我还依稀记得，当时尤爱科幻小说，比如《小灵通漫游未来》《飞向人马座》以及凡尔纳的《海底两万里》，还有中篇和长篇小说，比如《高山下的花环》，等等。

当然，爱读书和我的家庭氛围也分不开。我的父亲、母亲、姑姑、舅舅以及舅妈都是教师，非常喜欢读书，而且我读什么书，他们从来也不干涉。如今，不少家长不愿让自己的孩子去读课外书，或是闲书，但在我看来，书无闲，如果非要定义课外书是闲书的话，也还是一定要读，因为，不从闲书进，无法从正书出上来就读正书，孩子读不进去，没有乐趣，慢慢地，他就视读书为畏途，不进去了，这就瞎了。而从闲进，就是为了让孩子从兴趣出发，只有这样，才能真正养成读书和聆听的习惯。

我的儿子也是一个书迷。快小学毕业时，儿子迷上了金庸，并一口气读完了金庸全集。之后，孩子便对清朝、明朝的历史来了兴趣，便去找这方面的书看。营造一个爱读书的家庭氛围，孩子想不爱读书都难。

三、俞敏洪：多少家庭家里是有书架的？在书架放满500本书有多少？

我是两个孩子的父亲，通过我自己孩子的成长，我也琢磨了一些教育的思路。我大女儿，现在大学二年级，在宾夕法尼亚大学上学，我要求她成绩中等就可以。第二个孩子七年级，在北京国际学校上学，因为小时候在国外长大，所以我现在每天两小时给他补中文。

首先是环境要素。多少家庭家里是有书架的？在书架放满500本书有多少？有多少家长有这个习惯，晚上睡觉前看半个小时到一个小时的书？你在看书时，孩子也在一旁看书吗？对于这些个问题，我在徐州问过，台下有5000多家长，只有两个人举手。

我很喜欢读书，但我孩子跟着爱人一直在国外，我没有意识到会有这么严重的问题，我爱人不太喜欢读书，所以我俩孩子没有养成喜欢读书的习惯，虽然脑子还行。我后来和我一司机说，一定要让老婆从小给孩子读故事，5岁后自己读，我司机完全按我的说法做，他老婆也喜欢给孩子读故事，现在这个孩子在某个小学一直名列前茅。

我们家前阵子正在修家谱，说把我加进来。我就看了我家祖祖辈辈都在做什么，全是农民。为什么就我一个变成知识分子？我要感谢我的母亲，因为我从小到大，她就给我定了个目标，当然不是做农民。我母亲嫁到俞家后，觉得她很苦，希望儿子不要再当农民了，她就看到当地中小学老师过得很好，所以希望我能当上先生，她从小就不给我买玩具，就给我买小人书。我不会看，就让高年级的孩子读给我听，他们没书，所以他们也喜欢给我读，到我4、5岁时就认识了500-600字，后来我就一直看连环画，我在二年级时就读水浒传了。

四、易中天：兴趣是最好的老师

我心目中的不教育，就是一种无为而治的思想，在教育子女方面要真正做到无为而治，需要具备两个条件：一是一定要在家里营造一个民主的环境，比如说可以什么事都跟孩子商量着来；二是营造好的学习环境。有了这两样，就可以省去许多操劳，真正享受无为而治的快乐。

在我女儿易海贝还小的时候，我就开始给孩子写信，刚开始的时候，写得非常简单：贝贝，爸爸想你了。女儿把我写的信当宝贝，不停地看，不停地念。然后，随着我写的信越来越长，女儿认识的字也越来越多，在读信的过程中，孩子也很自然地养成了阅读的习惯和学习的兴趣。孩子一旦有了学习兴趣，家长就不用那么操心了，所以到后来，我们夫妻两个不用天天盯着孩子的学习，反倒要监督她多休息、多锻炼身体。从监督孩子学习到监督孩子休息，这是一个本质上的区别。 

2018年高考改革后，专家分析得语文者得高考，得阅读者得语文，阅读的重要性已经无须赘述。而上面这些名人，无论是谁，都告诉了我们一个道理：要想让孩子真正爱上阅读，家庭环境最重要。首先，我们要为孩子营造一个天然的阅读环境：一方面，家中要有书可读，而且是优质的书；另一方面，家长要以身作则，为孩子做好爱阅读、有阅读习惯的榜样，这样一来，孩子从小耳濡目染，不爱阅读都难。其次，我们要善于引导孩子阅读，例如白岩松老师说的给孩子一个宽松的阅读环境，让孩子从闲书进，从正书出；再如易中天老师为了培养孩子的阅读兴趣，就用写信的方式来引导孩子阅读,让我们来为孩子阅读习惯的培养创造一个亮好的环境吧！

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